Plataforma conjunta

Bueno chicos,

informaros que este blog será utilizado por todos los compañeros de secundaria y bachillerato que cursan la asignatura de Proyecto Integrado con profesores del departamento de Informática del IES Guadalpín, así que sed rigurosos en el formato de entrega (el texto que hay que poner en el asunto, por ejemplo) para que sea fácil y rápido para cada profesor identificar el material que le envían sus alumnos.

¡Ah! se nos olvidaba, además del correo tenéis a vuestra disposición la sección de comentarios para indicarnos cualquier cosa que veáis oportuna.

Gracias y ánimo... ¡a trabajar!

Guía referencia rápida HTML

Buenos días,

aquí tenéis el enlace al archivo con las directivas HTML que os pasé en papel.

1er. ejercicio

Bien, hemos de suponer que llegados a este punto tienes tu cuenta de correo, que ya me has mandado un correo para informarme de cuál es tu cuenta, ¿cierto?

Pues empecemos con los ejercicios, como primer ejercicio, recopila los ejercicios de ejemplo que hemos hecho en los días anteriores, comprímelos y mándalos a mi correo.

AYUDA PARA COMPRIMIR ARCHIVOS EN WINDOWS XP:

Para comprimir un archivo o carpeta:

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Haga clic con el botón secundario del mouse (ratón) en el archivo o carpeta. 
Seleccione Enviar a. 
A continuación haga clic en Carpeta comprimida (en zip). 
Como resultado se creará una carpeta comprimida, identificada por un icono de zip, que muestra el mismo nombre que el archivo que comprimió.

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También puede comprimir una carpeta desde cero siguiendo estos pasos: 
Haga clic con el botón secundario del mouse (ratón) en el escritorio. 
Seleccione Nuevo. 
Haga clic en la Carpeta comprimida (en zip). 
Abra la nueva carpeta comprimida y arrastre los archivos de la misma que desea comprimir.

AYUDA PARA COMPRIMIR ARCHIVOS EN GUADALINEX:

Consulta este enlace.

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Creación de un fichero comprimido

La creación de un fichero comprimido consta de dos pasos. En un principio se crea un archivo vacío y posteriormente se le añade el contenido.

• Para crear un fichero comprimido seleccionaremos la opción Nuevo.
• Indicaremos el nombre del archivo a crear y la carpeta donde se guardará.
• La opción Tipo de archivador se puede dejar en Automático si al nombre del fichero le hemos añadido la extensión estándar para el tipo de fichero deseado. Si no hemos utilizado una extensión, debemos seleccionar explícitamente el tipo de archivo que deseamos crear.
• Saldremos de la ventana pulsando sobre el botón Nuevo. Con esto se habrá creado el archivo vacío.

A continuación debemos añadir contenido al fichero recién creado.

• Para ello seleccionaremos la opción Añadir y escogeremos los archivos que deseamos agregar.
• Veremos cómo los ficheros seleccionados se han añadido al contenido del archivo comprimido.
• Para finalizar el proceso seleccionaremos la opción Cerrar o saldremos del programa.

Mira la siguiente animación en la que se explica cómo descomprimirlo :

¿Cómo vamos a trabajar a partir de ahora?

Bueno, vamos a seguir con la tarea, ¿no?

muchos habéis preguntado qué ocurre con los archivos que creáis, así que para evitar que se pierdan, los toquen, se borren o mil cosas más, a partir de ahora vamos a trabajar de la siguiente forma:

1. Os pondré ejercicios, bien aquí en el blog o en clase.
2. Los hacéis en clase
3. Y me los enviáis al correo poniendo en el asunto el curso y el ordenador en el que está el grupo (4ºC-AV11)(4ºD-AV9). Dentro del correo debéis indicar el nombre de los componentes del grupo.

El correo para los ejercicios del proyecto integrado es

Cuestiones que debes plantearte:

1. ¿Tienes cuenta de correo? Si quieres puedes utilizarla, sino, hazte una en gmail, aquí puedes ver cómo.
Crear Cuenta Gmail
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2. ¿Sabes cómo mandar un correo? Mira el siguiente vídeo, también explica cómo adjuntar archivos (lo utilizaremos para que me mandéis los ejercicios).

Enviar Y Leer Correo Con Gmail

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Bien, una vez que tenemos el correo funcionando, hagamos un primer ejercicio: envíame un correo con información sobre tí (nombre, apellidos, fecha de nacimiento, si es la primera vez que mandas un correo o no,...) y recuerda que en el asunto debes poner el curso y el ordenador en el que estas en clase (4ºC-AV11)(4ºD-AV9) y dentro del correo debéis indicar el nombre de los componentes del grupo.

¿Alguna duda? Si es así, preguntadme en clase o a mi correo. Si ya tenemos todas las dudas resueltas... ¡¡manos a la obra!!

Guía de HTML

Hola de nuevo,

antes de empezar con los nuevos ejercicios hagamos repaso de lo que hemos visto y hecho en clase hasta ahora.

TEORÍA:
1. ¿Qué es HTML?
2. ¿Qué es un documento HTML?
3. Elementos del HTML
4. Uso de directivas anidadas
5. Tratamiento de los espacios en blanco y los saltos de línea
6. Atributos de los elementos. Ejemplos.
7. Comentarios
8. Estructura de un documento HTML
9. Directiva HTML
10. Cómo visualizar un documento HTML
11. Empezamos con las directivas:
• Cabeceras
• Listas: numeradas, no numeradas, anidadas.
• Directiva BODY y sus atributos: background, bgcolor, text, link, vlink
• Códigos de color (RGB)

PRÁCTICA:

1. Ejemplo1.html -->Con las directivas de cabeceras
2. Ampliamos el ejemplo1.html introduciendo algunas directivas para el texto
3. Ejemplo2.html-->Con directivas de listas
4. Ejemplo3.html-->Con listas anidadas

¿Qué te parece?

Bienvenidos

Hola a todos, 

ya llevamos un mes con esto del "proyecto integrado" y parece que aún no he conseguido que tengáis claro de qué va esta nueva asignatura.

Este blog nace con la humilde intención de hacer un poco más dinámica la nueva asignatura a la que nos enfrentamos.

Desde el Departamento de Informática del IES Guadalpín hemos planteado los siguientes contenidos para esta materia en 4º de ESO, te recuerdo los bloques que vamos a tratar:

1. HTML
2. Creación de un blog
3. AdSense
4. Servidores gratuitos de páginas webs

Si estás interesado en conocer la normativa que regula esta asignatura visita los siguientes enlaces:

•          DECRETO 231/2007, de 31 de julio, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes a la educación secundaria obligatoria en Andalucía. (BOJA 156 de 08/08/07)
  
•         ORDEN de 10 de agosto de 2007, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Secundaria Obligatoria en Andalucía. (BOJA 171 de 30/08/2007)
  

¡¡Empecemos la aventura!!